Gerakan Indonesia Membaca dan Menulis (GIMM) 2015




   Senin (3/9) Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa membuka kegiatan Gerakan Indonesia Membaca-Menulis (GIMM) 2015 tingkat DKI Jakarta, di Hotel Grand Cempaka, Jakarta Pusat. GIMM 2015 diikuti oleh 105 peserta yang terdiri dari 35 orang siswa, 35 orang mahasiswa dan 35 orang guru. Kegiatan ini diawali dengan tes pemetaan membaca dan menulis, kemudian dibuka oleh Kepala Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Prof. Dr. Mahsun.
     Gerakan Indonesia Membaca-Menulis (GIMM) 2015 tingkat DKI Jakarta ini bertujuan untuk mengarahkan dan melatih siswa, mahasiswa dan guru agar memiliki keterampilan membaca, dan menulis serta mampu memanfaatkan keterampilan tersebut dalam berbagai ranah komunikasi kehidupan, baik untuk kehidupan sehari-hari maupun untuk kepentingan akademik demi mewujudkan generasi literasi yang gemar membaca dan pintar menulis. Hal tersebut turut berkaitan dengan perkembangan suatu bangsa, karena kesiapannya  suatu bangsa dapat terlihat dari sumber daya menusianya yang turut memajukan bangsa tersebut terutama melalui kegemaran membaca dan produktivitas menulis. 
         Kepala Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Prof. Dr. Mahsun mengatakan, tulisan dapat hadir melalui apa yang dilihat dan didengar melalui bahasa yang pertama kali diamati, yaitu bahasa lisan yang kemudian akan menghasilkan tulisan. "Nama Gerakan Indonesia Membaca-Menulis sangat sesuai, sebab seseorang baru dapat menulis setelah orang tesebut membaca, bacaan tersebut bukan hanya berasal dari tulisan melaikan bisa bersumber dari alam maupun lingkungan sekitar".  Selain itu pengguna dan penggunaan bahasa turut ambil andil didalamnya, ujar Yeyen Maryani, M.Hum. Kegiatan GIMM ini mendapat respon positif dari berbagai pihak baik dari siswa, mahasiswa dan guru melalui tanggapan dan pertanyaan yang telah diajukan.
          Kegiatan yang akan berlangsung hingga 06 agustus mendatang akan diisi dengan berbagai kegiatan, mulai dari materi, pelatihan menulis hingga praktik penulisan. Yang menariknya adalah seluruh peserta akan turun langsung didalamnya dengan menghasilkan karya atau tulisan. Bukan hanya itu, bagi tiga orang terpilih dari masing-masing kelompok siswa, mahasiswa dan guru akan lanjut ketahap nasional bersama 32 provinsi yang lain pada tanggal 24 Agustus mendatang. Riska Yuvista

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Sastra Indonesia Angkatan 70'an

Gambar
SASTRA INDONESIA ANGKATAN ‘70 Fitriana Hasri         Nita Oktaviya                                   Riska Yuvista A.     Latar Belakang Munculnya Sastra Indonesia Periode 70-an Angkatan 70 dalam sastra Indonesia adalah angkatan pembawa sastra baru dengan corak yang berbeda dari angkatan sebelumnya. Angkatan 70-an diberi nama ole h Abdul Hadi W.M, dan Dami N. Toda . Dalam angkatan ini ada beberapa sastrawan yang membawa corak baru terhadap sastra Indonesia seperti Sutardji Calzoum Bachri yang mengenalkan puisi bercorak baru terhadap sastra Indonesia yaitu puisi mantra.             Lahirnya angkatan ini di karenakan oleh anggapan sastrawan angkatan 70 terhadap karya-karya angkatan 66 yang tidak maju atau hanya berbasis untuk melawan pemerintahan. Pada angkatan 66, ciri khas sastra adalah protes sosial yang sejalan dengan marak-maraknya perlawanan publik terhadap kekuasaan yang mengalami krisis kepercayaan setelah terjadi September 1965, pada masa ini pula d
Full Words»

Makalah Penelitian Keterbacaan

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1   Latar Belakang Masalah Membaca merupakan sebuah kegiatan interaksi yang dilakukan antara penulis dan pembaca. Kegiatan berinteraksi yang bersifat komunikatif ini akan semakin baik jika si penulis mempunyai kemampuan untuk menyampaikan gagasan dengan baik. Kemudian si pembaca juga memiliki wawasan yang cukup mengenai tulisan yang dibacanya. Membaca bukan hanya mengerti akan huruf yang tercetak dalam bentuk tulisan, namun juga dapat memahami, menerima, menolak, atau membandingkan isi atau hal yang dibicarakan dalam tulisan tersebut. Membaca banyak dipengaruhi oleh tingkat pengetahuan dan pengalaman seseorang. Semakin tinggi tingkat pengetahuan atau pengalaman seseorang, ia akan mampu menguasai bacaan dengan lebih baik. Membaca juga dapat membantu memecahkan masalah, memperkuat suatu keyakinan, sebagai suatu pelatihan, memberi pengalaman estetis, meningkatkan prestasi, memperluas pengetahuan dan masih banyak lagi. Oleh karena itu, peran membaca ama
Full Words»

Duta Universitas Negeri Jakarta

Gambar
 Duta Universitas Negeri Jakarta 2015 Putra Michael Chornelis Orno, Fakultas Ekonomi 2014 Mirdas Al Asy'Ary, Fakultas Ilmu Pendidikan 2013 Marwan Fitranansya, Fakultas Bahasa dan Seni 2013 Ramdhani Murdiana, Fakultas Ekonomi 2012 Markus Sitorus, Fakultas Ilmu Sosial 2013 Muhammad Saprudin, Fakultas Ilmu Sosial 2012 Putri Sabrina Geavani, Fakultas Bahasa dan Seni 2013 Riska Yuvista, Fakultas Bahasa dan Seni 2014 Rizky Soraya Diva, Fakultas Bahasa dan Seni 2013 Mifta Putri Apriyani, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2014 Diana Rosca Apria, Fakultas Bahasa dan Seni 2013 Arini Sabila Hidayatika, Fakultas Ilmu Pendidikan 2013 Pada tahun 1999  Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Jakarta telah berubah menjadi Universitas Negeri Jakarta. Sejak saat itu, Universitas yang semula berkonsentrasi untuk mencetak tenaga pendidik (Sarjana Pendidikan), terbagi menjadi 2 fokus, yaitu  Pendidikan dan Non Kependidikan (Ilmu Murni) yang terdi
Full Words»